Okul grupları için ziyaret bilgileri
Kaynak: MEB Okul Dışı Öğrenme Ortamları · Erişim: 1 Ekim 2026. Ziyaretten önce gün, saat, ücret ve grup koşullarını kurumla kesinleştirin.
MEB kaynak kaydı
Ziyaret gün ve saatleri
- Pazartesi: 09:00 - 17:00
- Salı: 09:00 - 17:00
- Çarşamba: 09:00 - 17:00
- Perşembe: 09:00 - 17:00
- Cuma: 09:00 - 17:00
- Cumartesi: Kapalı
- Pazar: Kapalı
Erişilebilirlik özellikleri
- Engelsiz Erişim: Var (MEB kaydındaki işaretleme)
- Rehberlik Hizmeti: Var (MEB kaydındaki işaretleme)
Ziyaret notları
Kütüphane çocuk ve ilk gençlik kitaplığı ile her yaştan okuyucuya hitap eder. Öğrencilerin bireysel çalışma alanları da bulunmaktadır. Hafta içi 09.00-17.00 arasında hizmet vermektedir. Hafta sonu kapalıdır.
MEB kaydındaki adres ve iletişim
Elit Sitesi, Zübeyde Hanım Mahallesi, Karşıyaka, Ege Bölgesi, 35570, Türkiye
İnternet Adresi: https://izmir.ktb.gov.tr
Telefon: 0232 399 40 00
E-posta: kultur@karsiyaka.bel.tr
Sanal Müze Adresi: Belirtilmemiş
Öğrenme çıktıları
Aşağıdaki sınıf, ders, tema ve çıktı eşleştirmeleri MEB mekân kaydından aktarılmıştır. Öğretmen, uygulanan ders programı ve yıllık planıyla birlikte kullanmalıdır.
Okul Öncesi · Okul Öncesi · Türkçe
- TAOB.2. Görsel materyallerden anlamlar üretebilme
- TAOB.1. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri seçebilme
- TAOB.3. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyalleri çözümleyebilme
- TAOB.4. Resimli öykü kitabı, dijital araçlar, afiş, broşür gibi görsel materyaller ile ilgili görüşlerini yansıtabilme
- TAEOB.5. Okuma öncesi becerileri kazanabilme
3. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 1. ÜNİTE: BİLİMSEL KEŞİF YOLCULUĞU
- FB.3.1.1. Bilimsel bilgiye ulaşma yollarını sorgulayabilme
- FB.3.1.2. Bilim insanlarının özelliklerine ilişkin genelleme yapabilme
4. Sınıf · DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ · 4. Ahlaki Değerlerimiz
- DKAB.4.4.1. Adaletli davranmayı sorgulayabilme
- DKAB.4.4.2. Sabır değerinin önemini yapılandırabilme
- DKAB.4.4.3. Yardımseverliğin insan ilişkilerindeki rolünü ve önemini gözleme dayalı tahmin edebilme
- DKAB.4.4.4. Fatiha suresini ve bu surenin anlamını okuyarak yorumlayabilme
4. Sınıf · DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ · 1. Günlük Hayat ve Din
- DKAB.4.1.1. Günlük hayatta kullanılan dinî ifadeleri özetleyebilme
- DKAB.4.1.3. Allah’a (cc) şükrün önemini hayatına yansıtabilme
4. Sınıf · DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ · 2. Allah Sevgisi
- DKAB.4.2.5. Amentü duasını ve bu duanın anlamını okuyarak yorumlayabilme
4. Sınıf · FEN BİLİMLERİ · 1. ÜNİTE: BİLİME YOLCULUK
- FB.4.1.1. Bilimin özellikleri ile ilgili yansıtma yapabilme
- FB.4.1.2. Bilgi kaynağının güvenilirliğini sorgulayabilme
5. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA İLETİŞİM VE SOSYAL İLİŞKİLER
- T.O.5.3. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
- T.O.5.26. Metindeki probleme çözüm üretebilme
6. Sınıf · TÜRKÇE · 1. TEMA DİLİMİZİN ZENGİNLİĞİ
- T.D.6.1. Dinlemede/izlemede materyal seçimini yönetebilme
- T.D.6.2. Dinlemede/izlemede strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
7. Sınıf · TÜRKÇE · 5. TEMA OKUMA KÜLTÜRÜ
- T.O.7.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.7.2. Okumada strateji ve yöntem seçimlerini yönetebilme
8. Sınıf · TÜRKÇE · 6. TEMA AKADEMİK DÜŞÜNME DÜNYASI
- T.O.8.1. Okumada materyal seçimini yönetebilme
- T.O.8.25. Basılı ve dijital medya metinlerini değerlendirebilme
